Ідеали особистості підліткового віку

Актуальність: в умовах глобального зростання потоку інформації, що пов'язано з науково-технічним прогресом, розвитком уявлень людей про оточуючий світ, виникає необхідність пошуку нових знань про роль особистісного ідеалу в житті сучасного молодого покоління. Підлітковий вік вважається таким, котрий закладає основи не тільки майбутніх знань учня, а і його особистості. Саме протягом цього періоду життя людини формуються її світоглядні уявлення про себе та інших, які становляться базовою платформою для її психічного та соціального розвитку. Тому актуальною в наш час проблемою є виявлення міри значущості людей, які можуть відіграти роль "особистісного орієнтира" для підлітка, мати неабиякий вплив на нього у здійсненні важливих виборів.

Мета: висвітлити питання ролі ідеалу та його вплив на формування особистості підлітка.

Завдання:

узагальнити наукові методичні відомості з обраної теми;

на основі тестування підлітків визначити їхній ідеал колективу, друзів;

довести сформульовану гіпотезу.

Гіпотеза: можна припустити, що чим реальнішим є ідеал, тим більший його вплив на підлітка.

Об’єкт: сфера мотивів, де ідеал відіграє важливу роль.

Предмет: мотиваційна сфера особистості, її спрямування, схильності. Методи: вивчення відповідного матеріалу, спостереження, узагальнення.

• Особистісні ідеали та їх вплив на підлітка
• Соціальні ідеалізації підлітків
• Колективний ідеал малих груп та загальний ідеал друзів
• Самовиховання підлітків
• Відчуття дорослості як реалізація ідеальних якостей