Методичні рекомендації щодо вивчення « Пісні про Роланда»

Педагогіка: історія і сьогодення » Ліро-епос як жанр літератури » Методичні рекомендації щодо вивчення « Пісні про Роланда»

Сторінка 2

Література середньовіччя ділиться на 2 великих етапи, пов’язаних з характером суспільних відносин: література періоду руйнування родового ладу і поява феодальних відносин і література стадії розвинутого феодалізму. Перший період характеризується пам’ятками народної поетичної творчості, в другому вирізняють літературу народну, рицарську і клерикальну, а потім, починаючи з 13ст і міську літературу. Всі ці потоки існують і паралельно, і в складному переплетінні та взаємопроникненні, однак основним живильним джерелом всієї літератури середньовіччя залишаються твори народної поезії.

Страницы: 1 2 



Обгрунтування змісту і структури програми навчального курсу
Навчальна програма з навчального предмета – це документ, що визначає зміст знань, умінь та навичок, яких повинні набути учні на заняттях. У пояснювальній записці розкриваються завдання занять, а тако ...

Педагогічна система Яна Амоса Коменського
Життя, педагогічна діяльність і теоретична спадщина Яна Амоса Коменського. Коменський і демократичний рух ХУІІ ст. Основні риси і суперечності світогляду. Педагогічна теорія Коменського як частка пла ...

Читання як вид навчальної діяльності

Громадянська освіта

Читання - основний засіб навчання, інструмент пізнання навколишнього світу. >>>

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.pedahohikam.net