Відбір та організація навчального матеріалу до вивчення тем «Префікс» і «Суфікс»
Хто першим виконає завдання в одній фігурі, дістає 5 очок, другим – 4 і так далі. За помилку знімається 2 очки.
Матеріал для гри.
2.
|
л |
і |
с | |||||
|
л |
і |
с | |||||
|
л |
і |
с | |||||
|
л |
і |
с | |||||
|
л |
і |
с | |||||
|
л |
і |
с | |||||
|
с |
а |
д | |||||
|
с |
а |
д | |||||
|
с |
а |
д | |||||
|
с |
а |
д | |||||
|
с |
а |
д | |||||
|
с |
а |
д | |||||
4.
|
д |
у |
б | |||||
|
д |
у |
б | |||||
|
д |
у |
б | |||||
|
д |
у |
б | |||||
|
д |
у |
б | |||||
|
д |
у |
б | |||||
|
с |
в |
і |
т | |||||
|
с |
в |
і |
т | |||||
|
с |
в |
і |
т | |||||
|
с |
в |
і |
т | |||||
|
с |
в |
і |
т | |||||
|
с |
в |
і |
т | |||||
Внутрішньо-класна індивідуалізація навчальної
роботи
Організація процесу навчання є впорядкування взаємодії вчителя та учнів у відповідності з цілями навчання. Керувати навчальною діяльністю учнів – це значить визначати цілі, помічати завдання, здійсню ...
Комплексна методика визначення індивідуального рівня
сприймання естетичних об’єктів молодшими школярами
Дослідження емоційно естетичного розвитку молодших школярів проводила в Ратнівській загальноосвітній школі №2. В експерименті були задіяні учні 4 класу. Цей клас складається з 13 хлопчиків і 14 дівча ...
Читання як вид навчальної діяльності
Читання - основний засіб навчання, інструмент пізнання навколишнього світу. >>>
- Головна
- Поняття педагогічної майстерності
- Громадянська освіта
- Фізичне виховання
- Основи педагогіки
- Педагогіка: історія і сьогодення
- Мапа сайту