Відбір та організація навчального матеріалу до вивчення тем «Префікс» і «Суфікс»
|
1. 2. 3.
|
|
(1.Переводити, підводити, доводити, заводити;
2.Посадка, посадити, пересадити, насадити;
3.Почистити, зачистити, вичистити, дочистити;
4.Розписка, записати, написати, дописати;
5.Перелітати, відлітати, прилітати, залітати).
№7
Пізнавальна гра «Колонки слів за будовою»
Особливості діалогічного мовлення та його функції
Діалогічне мовлення характеризується певними комунікативними психологічними й лінгвістичними особливостями. Діалогічне мовлення – це процес взаємодії двох або більше учасників спілкування. Тому в меж ...
Особливості застосування ігрових технлогій навчання у загальноосвітньому
навчальному закладі
У практиці використання дидактичних ігор комбінується із традиційними формами організації навчання. Зазвичай складний для розуміння матеріал викладається звичайними методами (розповідь, лекція, пробл ...
Читання як вид навчальної діяльності
Читання - основний засіб навчання, інструмент пізнання навколишнього світу. >>>
- Головна
- Поняття педагогічної майстерності
- Громадянська освіта
- Фізичне виховання
- Основи педагогіки
- Педагогіка: історія і сьогодення
- Мапа сайту