Ігри на уроках математики у сучасній школі

Сторінка 7

4.

5.

6.

Запитання до команд

Якби команд-учасників було більше які б варіанти у «Знайдіть зайве» ви запропонували б? (Правильна пропозиція оцінюється у 1 бал)

2-й тур «Відкриваємо нове»

Початок є – кінця пізнанню немає.

На плакаті (дошці) написані рівняння:

Учитель: «Знайдіть усно корені даних рівнянь».

Припускається, що використовуючи теорему Вієта для наведених квадратних рівнянь учні справляться з першими двома рівняннями (по 1-му балу). Навчитись розв‘язувати наступні рівняння усно – це і є завдання 2-го туру (командам надаються картки на яких написано 3 рівняння).

Завдання 1.

а) 1; -2

б) 1; -3

в) 1;

Порівняйте корені. Що в них є спільного?

1. Обчисліть для кожного з рівнянь .

2. Зробіть припущення, при якій залежності між коефіцієнтами квадратного рівняння один із коренів дорівнює 1 і сформулюйте його в термінах «Якщо… то».

3. Чому дорівнює другий корінь рівняння?

Завдання 2.

а)

б) ?

в)

Завдання 2 дається без підказок. Висновок учні роблять самостійно, або ж дане завдання дається додому разом з доведенням даних фактів.

Страницы: 2 3 4 5 6 7 8 9 10



Система вивчення дієслова
Дієслово – досить сказати граматична одиниця, тому вивчення цієї частини мови, її форми і правопису в початкових класах дається в елементарному вигляді і розподіляється за класами. У 1 класі відбуває ...

Законодавча база соціальної роботи з дітьми, що страждають вадами слуху
Сучасна політика держави щодо людей ,що страждають вадами слуху- це результат її розвитку протягом останніх 200 років. Значною мірою вона відображає загальні умови життя, а також соціальну та економі ...

Читання як вид навчальної діяльності

Громадянська освіта

Читання - основний засіб навчання, інструмент пізнання навколишнього світу. >>>

Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.pedahohikam.net