Ігри на уроках математики у сучасній школі

Сторінка 9

Дату його народження змогли встановити не так давно, розшифрувавши його гороскоп.

В молодому віці він керував обсерваторією і на основі глибоких астрономічних спостережень створив календар, що був, як запевняють фахівці, точнішим за сучасний (він відрізняється на 7 сек).

Життя і творчість його – це постійний пошук істини. На схилі літ він доходить такого висновку:

Я тільки й знаю, що знання шукаю.

В найглибші таємниці проникаю.

Я дужаю вже 72 роки –

І бачу, що нічого я не знаю.

Це слова людини, яку називали справжнім тогочасним енциклопедистом. «Імам Хорасанд», «Вчений муж століття», «Цар філософів Сходу і Заходу» - ось далеко не повний перелік його почесних титулів. Він відомий як поет, творець оригінальних лірико-філософських чотиривіршів. Рубаї – поетичні перлини поета. Писав він свої вірші на полях наукових праць в години відпочинку. Рукописи його віршів досі не знайдено.

Хіба у Всесвіті найкращий твір не ми?

В очах у розуму зіниця й зір – не ми?

Це коло Всесвіту скидається на перстень,

А камінь, що горить ясніш од зір, - це ми.

Відповідь: Омар Хайям.

4-й тур «Груповий»

Швидкість потрібна, а

поквапливість шкідлива

О.В. Суворов

Команди отримують завдання – 6 рівнянь:

навчальний діяльність гра рівняння

()

(;)

(3; 1; -1)

(-6; )

при якому значенні , ()

(; 2)

Команді потрібно вміло розподілити рівняння. Від швидкості виконання завдання залежить кількість балів.

Закінчення уроку

Учитель: « Що допомогло вам досягти успіху? Уміння аналізувати є дуже важливим у наш насичений інформацією час. Людиною, що вміє аналізувати, практично неможливо маніпулювати, вона завжди знайде вихід з будь-якої ситуації.»

- Які знання, вміння було відтворено на уроці?

- Які нові знання отримано на уроці?

- Що нового для навчання, для подальшого життя ви винесли з уроку?

(Училися працювати самостійно, досягати успіху, допомагати іншим, спілкуватися.)

- Де, у яких ситуаціях ви можете використовувати набутий на уроці досвід?

Підсумок уроку

Підводиться підсумок гри. Називаються переможці.

Домашнє завдання

Учитель: «Працюючи разом, маючи поряд надійних партнерів, ви досягли успіху. Але і в житті, і в навчанні часто для цього треба вміти працювати без допомоги, самостійно».

Страницы: 4 5 6 7 8 9 10



Критерії наукового проектування системи оцінювання навчальних досягнень шестирічних першокласників
Поклавши в основу принципи оцінювання знань, умінь, навичок молодших школярів та врахувавши психологічні особливості шести^річок, ми розробили специфічні для даного віку критерії (фактори) наукової р ...

Розробка дидактичних засобів для уроків читання
Цикл уроків українського читання у 2 класі. Казки українських письменників Тема: Уявлення про літературну казку як жанр. Казка І. Франка «Лисичка і журавель» Мета: дати дітям уявлення про літературні ...

Читання як вид навчальної діяльності

Громадянська освіта

Читання - основний засіб навчання, інструмент пізнання навколишнього світу. >>>

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.pedahohikam.net