Ігри на уроках математики у сучасній школі

Сторінка 9

Дату його народження змогли встановити не так давно, розшифрувавши його гороскоп.

В молодому віці він керував обсерваторією і на основі глибоких астрономічних спостережень створив календар, що був, як запевняють фахівці, точнішим за сучасний (він відрізняється на 7 сек).

Життя і творчість його – це постійний пошук істини. На схилі літ він доходить такого висновку:

Я тільки й знаю, що знання шукаю.

В найглибші таємниці проникаю.

Я дужаю вже 72 роки –

І бачу, що нічого я не знаю.

Це слова людини, яку називали справжнім тогочасним енциклопедистом. «Імам Хорасанд», «Вчений муж століття», «Цар філософів Сходу і Заходу» - ось далеко не повний перелік його почесних титулів. Він відомий як поет, творець оригінальних лірико-філософських чотиривіршів. Рубаї – поетичні перлини поета. Писав він свої вірші на полях наукових праць в години відпочинку. Рукописи його віршів досі не знайдено.

Хіба у Всесвіті найкращий твір не ми?

В очах у розуму зіниця й зір – не ми?

Це коло Всесвіту скидається на перстень,

А камінь, що горить ясніш од зір, - це ми.

Відповідь: Омар Хайям.

4-й тур «Груповий»

Швидкість потрібна, а

поквапливість шкідлива

О.В. Суворов

Команди отримують завдання – 6 рівнянь:

навчальний діяльність гра рівняння

()

(;)

(3; 1; -1)

(-6; )

при якому значенні , ()

(; 2)

Команді потрібно вміло розподілити рівняння. Від швидкості виконання завдання залежить кількість балів.

Закінчення уроку

Учитель: « Що допомогло вам досягти успіху? Уміння аналізувати є дуже важливим у наш насичений інформацією час. Людиною, що вміє аналізувати, практично неможливо маніпулювати, вона завжди знайде вихід з будь-якої ситуації.»

- Які знання, вміння було відтворено на уроці?

- Які нові знання отримано на уроці?

- Що нового для навчання, для подальшого життя ви винесли з уроку?

(Училися працювати самостійно, досягати успіху, допомагати іншим, спілкуватися.)

- Де, у яких ситуаціях ви можете використовувати набутий на уроці досвід?

Підсумок уроку

Підводиться підсумок гри. Називаються переможці.

Домашнє завдання

Учитель: «Працюючи разом, маючи поряд надійних партнерів, ви досягли успіху. Але і в житті, і в навчанні часто для цього треба вміти працювати без допомоги, самостійно».

Страницы: 4 5 6 7 8 9 10



Форми організації процесу виховання
Виховні години (години спілкування) Ранки, свята Конкурси (художньої самодіяльності, виробів учнів, тематичні, олімпіади, малюнків, шкільних газет, «Міс училища», гумористичні, КВК, «На кращого за пр ...

Педагогічні вимоги до контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи
Як зазначає Т.А. Ільїна, організація контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів має відповідати основним педагогічним вимогам: систематичність і регулярність здійснення контролю знань як кожно ...

Читання як вид навчальної діяльності

Громадянська освіта

Читання - основний засіб навчання, інструмент пізнання навколишнього світу. >>>

Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.pedahohikam.net