Основи наукових досліджень

Педагогіка: історія і сьогодення » Основи наукових досліджень

Сторінка 4

23. Тестування як метод психолого-педагогічного дослідження: сутність, завдання, різновиди, вимоги до використання, сфера застосування.

24. Підготовча робота до тестування.

25. Метод педагогічного експерименту: загальна характеристика.

26. Структура педагогічного експерименту та особливості діяльності науковця на кожному етапі.

27. Методи експертної оцінки: особливості, завдання, різновиди, сфери використання.

28. Способи обробки одержаної інформації.

29. Математичні методи у психолого-педагогічному дослідженні.

30. Наукове дослідження: загальна характеристика, завдання, структура, види.

31. План наукового дослідження.

Страницы: 1 2 3 4 



Навчання читання на початковому етапі вивчення іноземної мови
Як відомо, один з варіантів організації початкового навчання іноземної мови передбачає усний вступний курс, який передує навчанню читання та письма. Тому ми зараз розглянемо методику навчання в умова ...

Музично-педагогічні та мистецькі школи духового виконавства Слобожанщини
1 жовтня 1871 року н Харкові відбулося відкриття музичних класів, зокрема й з духових інструментів, але на другому році існування духові класи довелося закрити з причини відсутності бажаючих навчатис ...

Читання як вид навчальної діяльності

Громадянська освіта

Читання - основний засіб навчання, інструмент пізнання навколишнього світу. >>>

Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.pedahohikam.net