Досвід використання модульно-розвивального навчання

Педагогіка: історія і сьогодення » Модульно-розвивальне навчання у середній загальноосвітній школі » Досвід використання модульно-розвивального навчання

Сторінка 13

Правда і вигадка
	29.09	03.10	06.10	10.10	13.10	17.10	20.10	31.10
Ч-Е
У-М
З-П
К-С
А-П
С-У
К-Р
Д-Е
	03.11	07.11		10.11	14.11	17.11	21.11	28.11
Ч-Е
У-М
З-П
К-С
А-П
С-У
К-Р
Д-Е
	01.12	05.12	08.12	12.12	15.12	19.12	22.12
Ч-Е
У-М
З-П
К-С
А-П
С-У
К-Р
Д-Е
	12.01	13.01	16.01	19.01	20.01	30.01	02.02	03.02
Ч-Е
У-М
З-П
К-С
А-П
С-У
К-Р
Д-Е
	06.02	09.02	10.02	13.02	16.02	17.02	18.02	20.02
Ч-Е
У-М
З-П
К-С
А-П
С-У
К-Р
Д-Е
	24.02	27.02	02.03	03.03	06.03	09.03	10.03	11.03	13.03
Ч-Е
У-М
З-П
К-С
А-П
С-У
К-Р
Д-Е
	16.03	17.03	20.03	23.03	24.03	27.03	30.03	31.03
Ч-Е
У-М
З-П
К-С
А-П
С-У
К-Р
Д-Е
	06.04	07.04	10.04	13.04	14.04	17.04	20.04	21.04
Ч-Е
У-М
З-П
К-С
А-П
С-У
К-Р										Страницы: 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Задачі, принципи фізичного виховання Будь-яка усвідомлена діяльність можлива лише за умови чіткого визначення її мети. Мета - це очікуваний результат діяльності, до якого прагне людина. Вона випливає з певних потреб окремої людини, груп ... Зв’язок між психологією та педагогікою У наш час зв’язок між психологією та педагогікою набуває особливого характеру. Фактично протягом багатьох років ці зв’язки були багато в чому пристосуванням психології до існуючої педагогіки і поверх ... Читання як вид навчальної діяльності Читання - основний засіб навчання, інструмент пізнання навколишнього світу. >>> Навігація Головна Поняття педагогічної майстерності Громадянська освіта Фізичне виховання Основи педагогіки Педагогіка: історія і сьогодення Мапа сайту Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.pedahohikam.net

Досвід використання модульно-розвивального навчання

Навігація