Організація виховної роботи з учнями в позаурочний час

Педагогіка: історія і сьогодення » Організація виховної роботи з учнями в позаурочний час

Сторінка 2

Планування виховної роботи у центрі здійснюється відповідно до Примірного Положення про організацію і проведення:

план виховної роботи на навчальний рік;

план виховної роботи на місяць;

план роботи методичної комісії класних керівників, майстрів в/н, вихователів;

план роботи Штабу з профілактики правопорушень;

плани роботи гуртків художньої самодіяльності;

план роботи спортивних секцій: загальної фізичної підготовки; волейболу, баскетболу; шахи-шашки;

план роботи бібліотеки на рік;

план роботи з батьками;

план роботи з обдарованою молоддю;

спільний план роботи центру та КМСН, служби у справах дітей на навчальний рік;

план інструктивно-методичних нарад з майстрами в/н, класними керівниками;

план правового лекторію для батьків.

Аналіз стану виховної роботи з учнями показав, що виховний процес у центрі здійснюється згідно нормативних документів:

Конституція України;

закони України "Про освіту"; "Про професійно-технічну освіту"

примірне Положення про організацію і проведення виховної роботи;

Національна Доктрина розвитку освіти;

Національна Доктрина "Діти України по період до 2005 р.";

Комплексна програма профілактики злочинності на 2001-2005н.р.;

Концепція виховання дітей та молоді в національній системі освіти;

Національна програма "Репродуктивне здоров'я на 2001-2005рр." тощо.

Програма роботи з обдарованою молоддю на 2001-2005 рр.

Концепція громадянського виховання особистості в умовах розвитку української державності та інші законодавчі і нормативно-правові акти, що регулюють діяльність центру.

Виховна робота з учнями здійснюється за напрямками:

громадське виховання;

родинно-сімейне виховання;

естетичне виховання;

морально-правове виховання;

військово-патріотичне виховання;

Основними формами виховної роботи, яка проводиться з учнями в центрі є:

інформаційно-масові;

діяльнісно-практичні групові (екскурсії, походи);

інтегративні (КВК, гуртки, клуби);

діалогічні (бесіди, спілкування);

індивідуальні (індивідуальна робота);

наочні (музеї, книжкові виставки)

Зміст, форми і напрями виховної роботи з учнями проводяться згідно концепції виховання дітей та молоді у національній системі Освіти.

Згідно цих вимог щотижня проводяться виховні години, інформування, позакласні заходи (диспути, вікторини, КВК, тематичні лінійки).

Форми і методи комплексного підходу до виховання учнів кожного навчального року удосконалюються. Педколектив більше приділяє уваги індивідуальній роботі з учнями, працює над розкриттям індивідуальності кожного учня, його творчим потенціалом.

Зміст виховної роботи передбачає особистісно-орієнтовану національну модель виховання, яка спрямована на механізм самореалізації особистості, визначає напрями гуманістичної виховної діяльності.

Центром виховної роботи була і є робота в групі. У нашому центрі створені всі умови для проведення виховної роботи і позакласних заходів: керівники груп організовують культпоходи до театрів, кінотеатрів, музеїв, планетарію, а також на різноманітні виставки. Цікаво проводяться вечори відпочинку, конкурси стіннівок, плакатів на різну тематику, зустрічі з письменниками і поетами Сумщини.

Стали традиційними свята:

День вчителя: конкурси:

малюнок на асфальті "Мій вчитель"

осінніх букетів "Учительське серце";

святковий концерт "За наших знань багаття уклін, вам, до землі";

КВК;

"На балу у Попелюшки";

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7



Педагогічні умови стимулювання активності студентів вищих педагогічних навчальних закладів до фізкультурної діяльності
Фізичне виховання молоді на сучасному етапі розвитку суспільства має відображати нові підходи до формування особистості. активність у фізкультурно-оздоровчій діяльності – необхідна умова гармонійного ...

Сутність девіації і основні точки зору на її причини
Сучасне молоде покоління, ставши перед задачею початку самостійного життя, зіткнулося з складними і суперечливими умовами створення необхідних основ для забезпечення свого існування, з багатьма таким ...

Читання як вид навчальної діяльності

Громадянська освіта

Читання - основний засіб навчання, інструмент пізнання навколишнього світу. >>>

Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.pedahohikam.net