Методична мета центру: "Упровадження інноваційних технологій та передового педагогічного досвіду з метою підвищення якості навчально-виховного процесу".
Цілі комісії:
вивчення і впровадження передового досвіду педпрацівників системи професійно технічної освіти;
вивчення документів з питань організації і удосконалення виховного процесу з учнями в системі профтехосвіти;
забезпечення постійної взаємодії класних керівників і майстрів в/н в організації і проведенні виховної роботи у навчальних групах;
аналіз діяльності класних керівників, майстрів в/н з метою виявлення різних сторін їх діяльності при проведенні виховної роботи в навчальних групах;
основні напрями виховної роботи у відповідності з документами, які надходять до центру;
методика проведення позакласних заходів;
аналіз проведення позакласних заходів.
План роботи методичної комісії складається на навчальний рік, засідання комісії проводиться один раз на місяць.
На засіданнях педагогічної ради також заслуховуються питання, які носять інформаційно-технічний характер, висвітлюють способи виховного процесу, впровадження демократичних форм управління вихованням. Так, наприклад: "Упровадження у виховний процес нових інновацій і технологій", "Діяльність педколективу з вихованням в учнів національної самосвідомості, духовного збагачення особистості", "Нетрадиційні форми навчання і виховання як засіб організації творчої діяльності учнів" тощо.
Методично-інформаційне забезпечення виховного процесу в центрі здійснює бібліотека, яка підтримує тісні зв'язки з ОНМУПТО, бібліотека ім.Короленка і Маяковського, обласними бібліотеками для дітей. Завданням бібліотеки є забезпечення методичною інформацією організаторів позакласної роботи (майстрів в/н, класних керівників, вихователя гуртожитку).
У бібліотеці створені куточки: "Все для майстра в/н, класного керівника" і тематична картотека. Крім цього, на інструктивно-методичних нарадах завбібліотекою інформує педколектив про нові методичні надходження літератури, яка необхідна для проведення виховних позакласних заходів. Таким чином, активізується спільна дія бібліотекаря і членів педколективу з інформаційно-методичного забезпечення виховного процесу в центрі. За останні роки значно збільшилось надходжень з ОНМУПТО методичних рекомендацій з виховної роботи.
Бібліотечний фонд складає 15458 пр.
Підручники, навчально-методична література - 8816 примірники.
Суспільно-політична художня література - 8816 примірників.
Бібліотека є інформаційним центром забезпечення учнівського та педагогічного колективу необхідною інформацією. Тому основне завдання є:
виховання в учнів інформаційної культури;
надання інформаційно-методичної допомоги всім, хто її потребує.
У бібліотеці проводиться виховна робота:
Бібліотечні уроки:
як читати журнали і газети;
довідкова література;
бібліотечні каталоги;
самостійна робота з книгою тощо;
Усні журнали:
Уславлений у Європі "Ярослав Мудрий" (978-1054 рр.);
Відповіді на 100 запитань;
Живе слово;
Мистецька спадщина Кобзаря;
Слава Шевченкові;
Хресна дорога тощо;
Анкетування учнів:
"Моє ставлення до книги";
Святкові вечори:
Ніжна мелодія осені;
На балу у Попелюшки;
Жіноча посмішка миліша над усе;
День без сміху - загублений день;
Міс Перлина;
Вінок безсмертя (до 60-річчя Великої Перемоги тощо);
Інтелектуально-історична гра:
"Місто мого дитинства";
Актуальність проблеми пестицидів
На території нашої держави екологічна криза виникла ще з середини 80-х рр. XX ст. Саме цей час умовно можна вважати початком безконтрольного періоду експлуатації природи, а отже, і її забруднення. Що ...
Труднощі, що виникають при вивченні лексики англійської мови
Під час вивчення лексики учні стикаються із цілою низкою об'єктивних труднощів. Завданням викладачів вищого навчального закладу є підготовка студентів до подолання цих труднощів. Для цього необхідно ...
Читання як вид навчальної діяльності
Читання - основний засіб навчання, інструмент пізнання навколишнього світу. >>>