Сила як рухова якість людини. Основи методики розвитку сили

Педагогіка: історія і сьогодення » Фізичне виховання » Сила як рухова якість людини. Основи методики розвитку сили

Сторінка 4

балістичного характеру (метання, стрибки);

у швидких (вибухових) ізометричних напруженнях;

з комбінованим обтяженням масою власного тіла плюс маса предметів.

Способи вимірювання сили:

динамометром

силові тести

тензографом

Страницы: 1 2 3 4 



Організація фахової підготовки майбутнього вчителя засобами інформаційно-комунікаційних технологій
Протягом життя людина зростає професійно, відбуваються якісні зміни, на які впливають об’єктивні та суб’єктивні чинники. При цьому вирішальни є вплив середовища й особиста активність суб’єкта у профе ...

Соціальна детермінація девіантної поведінки молоді
Вже стала загальним місцем фраза: молодь завжди уособлює майбутнє людства та країни. За відповідного соціального самопочуття, задоволеності власних потреб молодь може бути як стабілізуючим фактором р ...

Читання як вид навчальної діяльності

Громадянська освіта

Читання - основний засіб навчання, інструмент пізнання навколишнього світу. >>>

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.pedahohikam.net