Характеристика професійного навчання машинобудівного профілю
На етапі контролювання це може бути готова деталь або складений робітниками вузол.
На організаційному етапі це: необхідна інструкція або текстовий документ, правила (або вимоги) Держнагляду України, відповідний державний стандарт, технічні вимоги до виготовлення виробу і ін.
Нарешті, третім елементом структури технологічної діяльності робітника є засоби діяльності, тобто знаряддя праці і уміння по іх використанню.
Наприклад, при підготовці робочих поверхонь заготовки до розмітки (підготовча функція діяльності слюсаря) - це необхідний інструмент і уміння виконувати відповідні слюсарні операції.
Для верстатників умовою виконання робіт з використанням плазмено-механічної обробки (технологічна діяльність) є відповідні знаряддя праці і уміння користуватися плазмено-механічними пристосуваннями, які встановлюються на універсальний токарний верстат.
Знання структури технології діяльності робітника будь-якої машинобудівної професії допомагає педагогу раціонально планувати і організовувати процес теоретичного навчання.
Значення мислення в навчальній та пізнавальній діяльності молодших школярів
При вступі до школи дитина володіє наочно-образним та наочно-дійовим мисленням. Тому найкраще виділяє зовнішні ознаки, які лежать в основі її умовиводів та узагальнень. Так, учень краще вирізняє преф ...
Вміння учнів виявляти і використовувати лексичний повтор як засіб
міжфразного зв’язку в заданих висловлюваннях навчального типу
Необхідними умовами створення ефективної експериментальної системи взаємозв’язаного навчання усного й писемного мовлення є діагностування рівня сформованості умінь і навичок молодших школярів складат ...
Читання як вид навчальної діяльності
Читання - основний засіб навчання, інструмент пізнання навколишнього світу. >>>
- Головна
- Поняття педагогічної майстерності
- Громадянська освіта
- Фізичне виховання
- Основи педагогіки
- Педагогіка: історія і сьогодення
- Мапа сайту