Критерії, методи та прийоми використанні для застосування дидактичного матеріалу на уроках біології в 11 класі

Педагогіка: історія і сьогодення » Особливості дидактичного забезпечення уроку біології в 11 класі » Критерії, методи та прийоми використанні для застосування дидактичного матеріалу на уроках біології в 11 класі

Сторінка 8

Таблиця 2.3.2

Порівняльна таблиця результатів для учнів контрольного класу

Кількість учнів

Рівні засвоєння знань

Ознайомлювальний рівень

Відтворювальний рівень

Перетворювальний рівень

Творчий рівень

Бали

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Констатувальний експеримент

0

0

0

0

1

1

2

4

3

3

2

2

Контрольний експеримент

0

0

0

0

1

2

1

4

3

4

1

2

Для кращої візуалізації отриманих даних їх переводять у відсотки. У такому вигляді зручніше та доцільніше обробляти результати дослідження. Так, для контрольного класу не відбулося суттєвих змін при вивченні теми, рівень знань залишився на тому ж рівні з незначними змінами. Відсоткові результати дослідження у контрольному класі можна представити у вигляді наступної таблиці:

Таблиця 2.3.3

Порівняльна таблиця результатів для учнів контрольного класу, у відсотках

Рівні засвоєння знань

Ознайомлювальний рівень

Відтворювальний рівень

Перетворювальний рівень

Творчий рівень

Констатувальний експеримент

0%

11%

50%

39%

Формувальний експеримент

0%

11%

56%

30%

Контрольний експеримент

0%

6%

56%

39%

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9 10



Сутність комунікативно-мовленнєвих умінь учнів
Загальна середня освіта має забезпечити умови для інтелектуального, соціального, морального і фізичного розвитку учнів, виховання громадянина-патріота, а в стратегічному плані „закласти базис для фор ...

Теоретичні та методичні основи професійної підготовки з інформаційних технологій майбутніх менеджерів-економістів
Соціально-економічні трансформації, процеси глобалізації, інтеграції, демократизації та інформатизації суспільства, підвищення ролі інформації і знань у його розвитку висувають принципово нові вимоги ...

Читання як вид навчальної діяльності

Громадянська освіта

Читання - основний засіб навчання, інструмент пізнання навколишнього світу. >>>

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.pedahohikam.net