Предмет і завдання педагогіки

Педагогіка: історія і сьогодення » Основи педагогіки » Предмет і завдання педагогіки

Сторінка 3

Науково-теоретичну структуру соціальної педагогіки утворюють:

педагогіка (проблеми попередження відхилень у поведінці дітей та підлітків);

педагогіка (соціально-педагогічні проблеми людей похилого віку);

андрагогіка (освіта й виховання людини протягом усього її життя);

віктимологія (проблеми категорії людей, які стали жертвами несприятливих умов соціальної організації та насильства).

Страницы: 1 2 3 



Мета та завдання національного виховання молодших школярів
Визначаючи мету виховної роботи національної школи, педагоги О. Киричук, В. Майборода, Ю. Руденко виходять з таких міркувань: виховання – цілеспрямована передача, освоєння і творче використання нині ...

Основні вимоги до особистості педагога вищої школи та протипоказання до педагогічної діяльності
Викладач вищої школи має задовольняти такі вимоги: · висока професійна компетентність – глибокі знання й широка ерудиція в науково-предметній галузі, нестандартне мислення, креативність, володіння ін ...

Читання як вид навчальної діяльності

Громадянська освіта

Читання - основний засіб навчання, інструмент пізнання навколишнього світу. >>>

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.pedahohikam.net