планували матеріал викладання;
використовували ефективні форми, методи та засоби навчання;
сприяли становленню особистості;
проводили індивідуальну роботу;
В ході ведення пар були застосовані різні методи активізації аудиторії, застосовані різні принципи мотивації студентів.
Відповідно до індивідуально-типологічних та соціально-психологічних властивостей особистостей були застосовані різні дії щодо підтримання дисципліни на парах, зацікавлення слухачів до активної участі в семінарі та ін.
Размещено на Allbest.ru
Підходи до визначення типів уроків
У педагогіці існують різні підходи до визначення типів уроків. Так, вчений С.В.Іванов за основу класифікації уроків узяв основні етапи навчального процесу і виділив наступні типи уроків: вступні; пер ...
Фундаменталізація освіти
Найважливішим напрямом реформування системи освіти справедливо вважають її фундаменталізацію. Спрямованість на фундаменталізацію освіти необхідна для того, щоб майбутній фахівець у процесі навчання з ...
Читання як вид навчальної діяльності
Читання - основний засіб навчання, інструмент пізнання навколишнього світу. >>>