Спільна робота ДНЗ і сім’ї у плані формування зв’язного мовлення дітей старшого дошкільного віку

Вань Орест.

На картині хлопчик і дівчинка сидять за столом. Хлопчик малює пензлем та фарбами картинку. У нього є вода, щоб мити пензлик. Дівчинка сидить на стільці. Вона в'яже смугастий шарф, а клубки у неї поїхали. На столі грає радіо.

Мицак Анастасія.

На картині хлопчик і дівчинка сидять за столом. Хлопчик тримає пензлик. Він думає, що йому намалювати. На столі лежать фарби й олівці для малювання. Дівчинка в'яже шарф, тому що взимку без нього холодно. Вони слухають радіо.

Бойчук Станіслав.

Хлопчик і дівчинка сидять за столом. Хлопчик малює. У нього є пензлик і фарби. Дівчинка сидить поруч і в неї спиці, вона в'яже шарф. Вони слухають музику.

Пашковська Анастасія.

Вони сидять за столом. Хлопчик малює пензликом. На столі лежать фарби, олівець і папір. На підлозі валяється жовтий клубок, ще червоний і коричневий. Дівчинка в'яже шарф. А радіо працює.

Шевчук Євген.

На столі стоять фарби, вода, папір і олівець і ще радіо. Хлопчик малює. На стільці сидить дівчинка і тримає шарф. На підлозі різні клубки.

Фесюк Назар.

На картинці намальовані хлопчик і дівчинка. Вони сидять за столом на стільцях. Дівчинка в’яже шарф з полосками, а хлопчик малює щось пензликом і фарбами. Їм весело, бо вони слухають радіо.

Діаграма 6