Комплекс вправ для вдосконалення навиків читання

Сторінка 3

Стандартизована методика дослідження навику читання по Корневу А.Н.

Текст для оцінки техніки читання

Як я ловив раків

Слів

У нашому селі течуть два струмочки. У них живе

9

багато раків. Хлопчики ловлять їх руками під каменями

17

у дірках між корінням або під берегом. Потім вони

26

варять їх і ласують ними. Одного раку я одержав від

36

мого друга, і він мені дуже сподобався, був дуже смачний.

46

Мені теж захотілося ловити раків. Але легко сказати

54

а важко зробити. У раків є своя зброя — клішні

63

якими вони щипаються як слід. Крім того, я

71

боявся сунути руку в дірку між корінням. Адже можна

80

доторкнутися до жаби або навіть до змії! Мій друг

89

порадив мені, як можна ловити раків зовсім по-іншому

98

Потрібно прив'язати на довгу палицю тухле м'ясо.

104

Рак міцно схопить м'ясо і потім його легко витягнути

113

з води, як рибу на вудці. Цей спосіб мені дуже

123

сподобався, і тому я підготував всі потрібні речі.

131

У ставку я знайшов глибоке місце і сунув палицю у воду.

142

Сиджу спокійно. Вода чиста, але раків я не бачив

151

ніде. Раптом я відмітив вуса, потім очі і клішні, і

161

нарешті, весь рак поволі виліз до м'яса. Потім схопив

170

м'ясо клішнями і розірвав його щелепами. Я дуже

178

обережно витягнув свою вудку з води, і рак лежить на траві

189

Але деякі раки були обережнішими. Коли

196

палиця-вудка тремтіла, рак відразу її відпускав і задом плив в нору.

208

Відгадайте, чому задом? Але все-таки я наловив

215

багато раків. Мама їх зварила. Якими вони були червоними!

224

І дуже смачними!

227

Страницы: 1 2 3 4 5



Соціально-правові і педагогічні основи організації роботи з “дітьми вулиці”
Згідно з Конституцією України “утримання і виховання дітей-сиріт та дітей позбавлених батьківського піклування, покладається на державу” (стаття 52). В свою чергу в статті 20 зазначається, що дитина, ...

Творчий розвиток учнів
Творчий розвиток старшокласників обумовлений їх загальною готовністю до активної життєтворчості. Конституціональним у становленні особистості старшокласників є соціальне самовизначення – пріоритетна ...

Читання як вид навчальної діяльності

Громадянська освіта

Читання - основний засіб навчання, інструмент пізнання навколишнього світу. >>>

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.pedahohikam.net