Розвиток і цілеспрямований виховний вплив. Діяльність як фактор розвитку

Педагогіка: історія і сьогодення » Теорія і методика виховної роботи » Розвиток і цілеспрямований виховний вплив. Діяльність як фактор розвитку

Сторінка 2

Рис. 1. Фактори, що впливають на розвиток особистості

Лекція № 3,4

Тема: Теорія виховання. Сутність процесу виховання, його закономірності та принципи

План:

Сутність і зміст процесу виховання. Мета виховання, понятійний апарат теорії виховання.

Завдання складових всебічного розвитку особистості.

Закономірності і принципи виховного процесу.

Виховання учнів в урочній та позаурочній діяльності.

Самостійна робота:

Опрацювати:

Сучасні моделі виховання (форма звіту - конспект)

Технологія ефективності виховної діяльності (форма звіту - конспект)

Страницы: 1 2 



Соціальні ідеалізації підлітків
Починаючи з 7-го класу (11-13 років), у психології та поведінці школярів з'являються нові тенденції, світ їхніх можливостей та інтересів розширюється і вони прагнуть вийти за межі класу, шукаючи себе ...

Загальна характеристика учбової дисципліни
Навчальна дисципліна «Текстові процесори» є професійно-технічною. Мета дисципліни: навчити студентів теоретичним а практичним основам роботи в текстовому процесорі Word. Програма розроблена з урахува ...

Читання як вид навчальної діяльності

Громадянська освіта

Читання - основний засіб навчання, інструмент пізнання навколишнього світу. >>>

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.pedahohikam.net